MODUL FUNGSI PENGGUNAAN, FUNGSI TABUNGAN (JUST LIKE PARETO PRINCIPLE)

SMK ST MICHAEL, IPOH, UA1: FUNGSI PENGGUNAAN, FUNGSI TABUNGAN  (28012014)_______________________

Hasil Pembelajaran: M’jelasⁿ fungsi C dan fungsi S, i.e. MPC, MPS dan kesan cukai sekali gus

1   Dalam ekonomi  dua sektor, pendapatan ________   ______ (Yd) = ___  kerana tiada __________ (    )

2   Konsep, rumus  takrif dan tafsiran

Konsep	Rumus	Takrif	Tafsiran
Kecenderungan Mengguna Purata (A___)		Nisbah antara ___ dengan ____	menunjukⁿ
Kecenderungan Menabung Purata  (A___)		Nisbah antara ___ dengan ____	menunjukⁿ
Kecenderungan Mengguna Sut  (______)		Nisbah antara ____ dengan _____	menunjukⁿ
Kecenderungan Menabung Sut  (______)		Nisbah antara ____ dengan _____	menunjukⁿ

3  M’hitung APC, APS, MPC, MPS

Y  (RM)	C  (RM)	S  (RM)	APC	APS	ΔY  (RM)	ΔC  (RM)	ΔS  (RM)	MPC	MPS
1 000	900
1 100		120
	1 044	156
		200			100

4  Andaiⁿ MPC = 0.8, maksudnya ______ daripada ___ di____________ⁿ; 

maka MPS = 1 -  ____  = _____, maksudnya ________ daripada ___ di___________ⁿ

5   Kesimpulan:   APC + APS =  ___;     MPC + MPS =  ____

Fungsi Penggunaan

i.e. ___________ @ p’_____________ matematik menunjukⁿ hubungan antara ____ dengan ____

C =  a + b____

a = C __________, i.e. C = +ve ketika Y =  ___ b =  C   t’________, i.e. C yang dipengaruhi ___.  Semakin tinggi ___ semakin tinggi __,  ___

Fungsi Tabungan

i.e. ___________ @ p’_____________ matematik menunjukⁿ hubungan antara ____ dengan ____

S =  - a + (1-b)___

- a = S__________, i.e. S= -ve ketika Y =  ___ 1 - b =  S   t’________, i.e. S yang dipengaruhi ___.  Semakin tinggi ___ semakin tinggi __,  ___

Hubungan Y dengan C, S

Kes	Maksud	Tafsiran / interpretasi
Y = 0  à  C = __ve
Y rendah à  C __  Y
Y = C  à  S =  ___
Y __  à C __;  +Δ__ <  +Δ__

+Δ__ akibat +Δ__dinamakan _____;  +Δ__ akibat +Δ__dinamakan _____

©  Azhar bin Mohd Rodzi, SmEkon (UKM), Dip.Ed (UIAM), M.Ed (Distinction) (Malaya)